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皇冠即时比分:让学生交流汽车的发展历程

时间:2021/9/10 15:15:08   作者:   来源:   阅读:18   评论:0
内容摘要:哲理成长故事、时政重大新闻、精彩校园情景喜剧……在成都龙江路小学,每周一的国旗下活动都是思想政治课,1300多名师生一起上课,从德育到传统节日,从身边的小事到环境生态,在学生心中播下真、善、美的种子。青春期是人生的“节骨眼”,需要精心的引导和培养。成都市龙江路小学常务副校长、教育部高校思想政治课一体化建设指导委员会委员...

哲理成长故事、时政重大新闻、精彩校园情景喜剧……在成都龙江路小学,每周一的国旗下活动都是思想政治课,1300多名师生一起上课,从德育到传统节日,从身边的小事到环境生态,在学生心中播下真、善、美的种子。

青春期是人生的“节骨眼”,需要精心的引导和培养。成都市龙江路小学常务副校长、教育部高校思想政治课一体化建设指导委员会委员杨成兰认为搞好思想政治课教学,就是要塑造培根的灵魂。但是如何把思想政治课讲在学生的心中,使思想政治课不仅有意义,而且更有趣呢?杨成兰和龙江路小学思想政治教师一直在探索和创新。

开展项目学习,根据课程主题构建相应的教学环境,学生组队解决开放性问题。龙江路小学总队辅导员、德法教师黄瑞雪,在“站起来、富起来、强起来”这一课上,通过爷爷、爸爸、“我”三代人的生活环境,让学生交流汽车的发展历程,感受祖国的发展变化。

进行综合学习,通过模拟真实的生活和历史场景,使学生与需要了解的人或事产生真实的情感联系,从而形成深刻的理解。在《义勇军进行曲》课上,音乐教师与思想政治教师同室,思想政治教师创造历史场景,讲述国歌起源,普及国歌法;教师传授音乐理论知识,让学生在激昂的国歌中唤起民族自豪感和爱国情怀。



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